Завтра, третьего апреля... (1969)

Я ведь вас не случайно вожу по музеям.

Иди и послушай, что говорят умные люди.

Семечкин.

Тютькин, а Тютькин, Тютькин!

Ты что и вправду можешь всё нарисовать?

Ребята, вон ещё кого-то везут.

Где? Да вон автобус.

Привет, вас откуда?

Из музея, а вас куда? На щелкунчика.

Это наши автобусы, а артиста

Баталова можешь нарисовать?

Что артиста, что не артиста.

Ну тогда нарисуй меня, поглядим, какой ты художник.

Внимание, говорит школьный радиоузел:

Продолжаем передачу школьных новостей.

Нам пришло письмо.

Вот что нам пишут.

Коллектив тружеников, Челябинского тракторного завода, благодарит вашу пионерскую дружину за собранный в прошлом году металлолом и сообщает, что из полученного металла сделали трактор номер

485 тысяч

742, который уже работает на полях

Кубани.

Вы слушали последние известия, а сейчас ученик 3-А класса, Сева

Шварц, исполнит отрывок из 6 симфонии, композитора .

Ой, ребята, как похож. Вот урод, так урод.

Это кто?

Ты. Ты, это ты!

Ах, я?

И ухи твои и нос твой.

А ну где у меня такие ухи?

Рисуй настоящие. Они и так настоящие. Я тебе покажу.

Настоящие, а ну рисуй! Тебя вообще рисовать нельзя.

Можно! - Нельзя!

Можно! - Нельзя!

Видала!

Слезь с человека, ты вандал!

Ты у меня ещё заплачешь,

14 раз заплачешь, художник.

Здрасте!

Садитесь!

Погода прелесть, просто аж в школу

Идти не хотелось. - Ой, как мне не хотелось.

И мне.

Но я пришла, чтобы сказать, во-первых, оказалось по результатам вчерашней флюорографии, вы все здоровы.

Во-вторых,

Что завтра мы едем в тот самый институт.

Я уже договорилась с одним молодым учёным и он нам всё покажет.

А в-третьих, у нас с вами сегодня закон

Архимеда. Если тело втёрто в воду, не потонет оно сроду.

Марьяна Николаевна, а на спартакиаду вы поедете.

По плаванью или по прыжкам? Марьяна Николаевна, а правда что.. что на Юпитере один день - это как наших три?

Приблизительно так.

А что?

Интересно.